Les troubles « DYS » regroupent un ensemble de difficultés affectant l’apprentissage et la coordination. Dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, dysorthographie… En France, 10 à 15 % des enfants seraient concernés par ces troubles. Invisibles au premier regard, ils peuvent pourtant impacter fortement la vie scolaire et sociale des jeunes qui en souffrent.
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